《金穗班主任》结合实际教学和思考,根据教学需求和学生的年龄特点,结合生活和社会实践总结而成,书稿中对教学课题中的大量具体案例和教学方法进行了总结和分析。本书作为中国农业科学院附属小学教师专业成长丛书,在汇总了自己关于语文体验性活动链课题研究的基础之上,结合实际教学和思考,形成的一套关于教师成长的专业丛书。本书写作细致,参考性强,是关于语文实验性教学改革的有力探索和实践,具有一定的教学参考价值。值得出版。