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美国大法官的法理及信仰
内容简介
和世界上其他民族不同的是,美国人的生活是由一部成文宪法决定的,其中第一修正案则是美国宪法的灵魂所在。在判例法的传统下,历溜联邦最高法院大法官们通过判决对第-修正案的不同阐述给美国社会带来了巨大的影响。这本书着重研究大法官生活背景与其判决之间的关系。为此,作者选择了美国历史上最具争议的八个第一修正案判例,详加讨论。
  《美国大法官的法理及信仰》共分两部分,每部分四章节,每章节讨论一个案例。每一章均由三个部分组成。第一部分讲述具体案件产生的历史与文化背景。第二部分重点研究主审大法官们个人的童年、信仰、早期的法律职业及其成为大法官的仕途经历。第三部分则讨论具体案件的结果、大法官之间的意见、冲突和判决对现实生活的影响。 ·查看全部>>
目录
序约
前言

第一章 公立学校的圣经之争与费城骚乱--韦德尔诉吉拉德遗产案
第一节 文化/历史背景
第二节 首席大法官:约瑟夫·斯托里(1779-1845)
第三节 案例:韦德尔诉吉拉德遗产案(1844)

第二章 教会-奴隶制之争
第一节 教会/历史背景
第二节 法官:塞缪尔·弗里曼·米勒(1816-1890)
第三节 案例:沃森诉琼斯(1871)

第三章 摩门教的争议
第一节 文化/历史背景
第二节 大法官:莫里森·雷米克·韦特(1816-1888)
第三节 案例:雷诺兹诉合众国案(1878)

第四章 关于基督教国家的争论--这是一个基督教国家
第一节 文化/历史背景
第二节 法官:大卫·约西亚·布鲁尔(1837-1910)
第三节 案例:圣三一教堂诉美利坚合众国案(1892)

第五章 关于良心:上帝与国家
第一节 文化/历史背景
第二节 持多数派意见的法官:乔治·萨瑟兰(1862-1942)
第三节 持相反意见的大法官:查尔斯`埃文斯`休斯(1862-1948)
第四节 案例:美国诉麦金托什案(1931)

第六章 政教分离运动的兴起
第一节 文化/历史背景
第二节 大法官:雨果·拉斐特·布莱克(1886-1971)
第三节 案例:埃弗逊诉教育委员会(1947)

第七章 校园祷告争议
第一节 文化/历史背景
第二节 大法官:汤姆·C.克拉克(1899-1977)
第三节 案例:教育局诉谢穆普案(1963)

第八章 政教分离: 莱蒙准则
第一节 文化/历史背景
第二节 首席大法官沃伦·伯格(1907-1995)
第三节 案例:莱蒙诉库兹曼案(Lemon V` Kurtzman)(1971)

第九章 回到原地
宗教使用校园设施:羔羊教堂诉摩里奇斯自由学区案(Lamb's chapel v. Center Moriches Union Free School District) (1993)
后记简介
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