以学为主，学会学习，培养学生主动、自觉学习的能力。
　　大量选用鲜活、灵动的新话题、新材料，关注社会热点，紧贴生活实际。创设新情境，开发新思维，充盈着浓郁的时代气息。
　　丛书紧密结合教材实际，内容设计、章节划分均符合教学使用习惯，充分体现“同步”意义。各科均增加了课后或章后训练习题，并严格控制各种试题的难度和深度，更大程度地满足不同层次学生的训练需求。
　　增编《教师用书》是《优化设计》系列丛书的主要特色，教与学相互配合，高效实用，是新、老教师的得力助手。
　　根据教材和高考的容量变化，转变辅导观念，实现丛书“薄而精”的策划思想。科学恰当地处理好同步教学与高考要求的关系，充分尊重读者的心理特点和认知规律，便于阅读、解答和记录，使读者方便适意，喜看乐用。经过多年的锤炼与锻造，《优化设计》已成为与广大读者建立了足够的心理默契和情感依恋的品牌图书。市场需求和广大师生的宝贵意见永远是我们前进的动力。