习惯以算术加减法作为幼儿的数学启蒙，是一个常见的误区。其实，从形象具体的“数数”入手，进而理解数目、数字和数序等数概念，才更符合幼儿重形象的思维特点，以此为基础，再循序渐进地培养幼儿抽象的数学思维能力。在启蒙阶段掌握了数概念知识，孩子可以更好地进入算术以及未来的数学学习。

《四五快数》（全7册），是儿童教育专家杨其铎教授在40年教学经验基础之上，为3-7岁的学前儿童编写的一套系统的数概念学习用书。从唱数、数目、数字、数序四个方向入手，分“1-10”“1-20”“1-100”三个大阶段，向读者介绍了数的概念，通过大量的游戏和练习，孩子可以理解和认识基本的数概念，为以后的数学基础打下坚实的基础。同时，书中还介绍了“总数”“多少”“大小”“第几”“0”和“奇偶数”等数学概念，既符合学前幼儿学习需要，也可作为幼小衔接的数学学习教材。

为方便家长更好地理解幼儿的学数心理、更好地教学，书中配有“学数小贴士”和“提示”部分；同时，游戏部分还配有作者亲身示范的指导视频，扫码即可观看；全7册套装版配有书中需要使用的大小数字牌、点子牌、数字模型、数序教具、贴纸等9大基础教具，方便孩子边学边练。