第1阶段　感知图形特征，分类综合，比较粗细、长短、轻重，认识单双数和相邻数，认识序数和数序。按群计数，认识图形，匹配、计数。理解空间对称的概念，数字的应用，认识立体图形，统计通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会感知多个图形的大小、颜色、形状等特征；进行分类的综合练习；比较物体的粗细、长短、轻重；认识单双数和相邻数；认识序数和数序；学会按群计数；理解空间对称的概念；数字的应用和统计；认识立体图形。
第2阶段，找相同，5和6的组成。4以内数的加减及应用题，5以内数的加减及应用题。6以内数的加减及应用题，图形综合。序列应用和统计，认识立体图形，比较多少、高低、轻重，规律分析
理解部分和整体的关系，通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会寻找多个物体共同拥有的特征；学会5和6的组成、4以内数的加减及应用题、5以内数的加减及应用题、6以内数的加减及应用题；图形的综合练习；序列应用和统计；认识立体图形；比较物体的多少、高低、轻重；进行规律分析；理解部分和整体的关系。
第3阶段，7以内数的加减及应用题，认识月、星期和日期，区分左右，理解平均分的概念，规律分析，重叠图形，空间知觉，8的组成，8以内数的加减，9以内数的加减，等量换算，通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会7以内数的加减及应用题；认识月、星期和日期；区分左右；理解平均分的概念；进行规律分析；辨认重叠图形；训练空间知觉；学会8的组成、8以内数的加减、9以内数的加减以及等量换算。
　第4阶段，空间对应，理解空间对称的概念，分组计数，理解远近的概念，理解4等分，日期排序，图形综合，10的组成，10以内数的加减、连加、连减及混合运算。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子理解空间对应和空间对称的概念；学会分组计数；理解远近的概念；理解4等分；按照日期进行排序；进行图形的综合练习；学会10的组成、10以内数的加减、连加、连减及混合运算。
第5阶段，空间感知、序数，理解面积守恒，规律排序，比较轻重，感知20以内、30以内、40以内的数量，估算物体的数量，空间知觉，理解等分的概念，30以内计数，理解空间与距离的关系。空间思维。20以内数的加减及应用题。通过本阶段的贴纸游戏，教孩子学会空间感知、序数；理解面积守恒；按照规律进行排序；比较多个物体的轻重；感知20以内、30以内、40以内的数量；学会估算物体的数量；训练空间知觉、培养空间思维；理解等分的概念；学习30以内计数；理解空间与距离的关系；学习20以内数的加减及应用题。
　　第6阶段　　数序，按规律填数，认识形体，感知立体图形的数量，认识图形的角，认识整点、半点、10分、5分，理解年、月、日的关系，认识人民币并计算，通过本阶段的贴纸游戏，教孩子认识数序并按照规律填数；认识形体并感知立体图形的数量；认识整点、半点、10分、5分；理解年、月、日的关系；认识人民币并计算。