词汇教学是英语教师热议的话题之一。学什么?怎么学?如何教?本书从中小学英语教师教学的实际问题出发,聚焦英语词汇教学的三个重要方面:了解词汇本身,了解词汇习得,了解词汇教学;立足问题分析,分享解决方案,提供案例,探讨思路,为英语教师提供教学参考。