内容简介:本书与人教版数学九年级教材中的代数教学内容同步,归纳学习专题,以典型问题为载体,在代数发展的历史背景下叙述,剖析解题思路和方法,展现代数的丰富思想,提升学生的符号感、计算与变形能力、模型意识、动态思维能力,并配备专题练习以达到举一反三的学习效果。