《2019版 化学探究应用新思维 九年级》完全按照新课标、新教材的知识体系进行了修订，除了在例题中对解题过程的思维方法进行了详尽的阐述，并有针对同学们学习过程中重点、难点问题的思维方法的“微探究”，更有视野窗中的相关知识介绍和链接，同时还增加了一些关于环境保护的热点问题，如PM2.5等，使化学学习的视野大开，且题型全面、试题新颖。
　　《2019版 化学探究应用新思维 九年级》在某些章节的选题上刻意略有超前，如化学用语等，这就给学有余力的同学们留有更多的学习空间，在学习过程中尽早地掌握化学式、化学方程式等化学用语，对化学知识的学习是有帮助的。
　　本丛书依据课程标准新理念，倡导发展学生的学科核心素养，重新审视传统考试的得与失，重新评估考试命题的新与旧，重新思考当前教学的进与退。以“注重探究，强化应用”为宗旨，解构与重筑从基础到能力的科学培训新路。