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问学·余秋雨·与北大学生谈中国文化
内容简介
《问学·余秋雨·与北大学生谈中国文化》近十余年来,余秋雨先生一直在以亲身历险的方式考察着中华文明和世界文明,考察成果通过电视和书籍在全球华文界造成巨大影响。《问学·余秋雨·与北大学生谈中国文化》渊源就是余秋雨老师在凤凰卫视主持的文化类座谈节目《秋雨时分》。但在主持完《秋雨时分》之后,秋雨老师并没有匆忙推出改编版的相关图书,而是历时两年,几乎是逐字逐句精心完善和重新创作后,才郑重推出《问学·余秋雨·与北大学生谈中国文化》。 秋雨老师将带领读者深入探讨东方及中国各个时代的文化精髓,同时结合文化和电视传媒的传播威力,将极大地激发读者对中国古代文明的探究的欲望。
  希望文化能够被我们这个正在觉醒民族的绝大多数人能够听到。
  我希望能够对中国文化、西方文化和国际其他文化,有一种总体的透视,而不要局限在一点上,挽着一个小小的细节,就认为是全部的文化了。我们从乾嘉学派开始,就看到很多人都在这样的玩,那么我们不要再继续,因为我们出现了一批有宏观思维的文化人。大家知道,越有宏观思维,它就越理性,越平静。越是从只一个角度来看问题的,就越激愤,越极端。我希望你们是这样具有宏观思维的人,更多了解中国文化,了解世界文化,有感情是不错,但是我们也要用批判的眼光来看我们民族的一切。
  什么时候用一种真正的汉文字之美,用一种文化的表述美的方式,来传播文明的话,那么就能够使我们,和我们的作品一起让大家接受。 ·查看全部>>
目录
第一课 童年的歌声/009
第二课 文明的咒语/016
第三课 古老王朝的归来/024
第四课 文明的胎记/030

第五课 稷下学宫和雅典学院/036
第六课 人类文明的早期分工/045
第七课 世界性的老子/051
第八课 道可道,非常道/058

第九课 寻找真实的孔子/067
第十课 一路冷遇成就的伟大/077
第十一课 黄昏晚风萧条/083
第十二课 君子的修身与治国/090

第十三课 关于下一项记忆的争论/097
第十四课 一个让我们惭愧的名字/104
第十五课 中国会不会因他而走另一条路/112
第十六课 诸子百家中文学品质最高的人/120

第十七课 一个真正的世界奇迹/128
第十八课 长江推举他出场/137
第十九课 生活在别处/142
第二十课 何为诗人/150

第二十一课 “二十四史”的起点/154
第二十二课 汉武帝的大地遇到了司马迁的目光/161
第二十三课 《史记》的叙事魅力/167
第二十四课 失落了的文笔/172
第二十五课 混乱和美丽同在/178
第二十六课 如果换了文学眼光,三国地图就完全改变了/185
第二十七课 中国历史上最奇特的一群文人/193
第二十八课 一座默默无声的高峰/201

第二十九课 光耀千古的324个字/207
第三十课 中国第一个知名的大画家/212
第三十一课 山川间的文明融合/216
第三十二课 胡汉相融共强/220

第三十三课 中华文化为什么会接纳佛教?/223
第三十四课 一种文化的制高点/228
第三十五课 盛唐是一种心态/234
第三十六课 诗的时代/241
第三十七课 顶峰对弈/246
第三十八课 中国历史的分水岭/250
第三十九课 多记一个名字/253
第四十课 夕阳下的诗意/258

第四十一课 精雅大汇集/265
第四十二课 一些让人难忘的宋代文人/272
第四十三课 短暂而丰富的九十年/279
第四十四课 文化集权下的沉闷/285

第四十五课 五百年斯文所寄/292
第四十六课 远方的目光/300
第四十七课 走向现代的困惑/306
附录 闪问秋雨/313
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