《思维导图》是《小学思维训练》丛书的第二册，是根据英国著名的“记忆力之父”东尼·博赞先生发明的思维导图编写而成的，思维导图是促进思维激发和整理的可视化工具，也是帮助我们进行非线性思考和系统思考的一把利器，在学习和生活中都能发挥巨大的作用。 　　本书通过丰富的应用案例和清晰的知识讲解，为读者讲述了思维导图的使用方法和应用情境，可作为教师开展直接思维课教学的参考书籍，也可作为学生上课或自学时使用的读物。另外，本书内容是根据三年级学生的认知水平和生活经验开发的，因此建议三年级学生使用，其他年级的学生也可在老师对教材内容和案例难度进行合理调整后使用。 　　本书分为四个单元：思维导图入门、思维导图开动大脑、思维导图与生活和思维导图与学习。第一单元“思维导图入门”讲解思维导图的作用和特点，并重点讲解思维导图的绘制规则，让学生通过练习掌握思维导图的绘制方法；第二单元“思维导图开动大脑”讲解思维导图如何用于促进思维激发和思维整理，帮助学生充分打开和发散思路并学会分类整理思路；第三单元“思维导图与生活”讲解思维导图在时间管理和活动策划方面的应用，增强学生时间管理和活动策划的意识，并提供可操作的步骤和框架帮助学生进行时间管理和活动策划；第四单元“思维导图与学习”讲解思维导图在语文、英语和数学三个学科当中的应用，重点展示出思维导图在学科知识整理方面的优势以及操作方法，为学生今后的学习提供一个合理高效的方法。