我们根据学生的认知情况编写了《小学数学快乐阶梯跟踪辅导》系列图书,本套系列丛书一、二年级重点是为了激发学生的学习情趣,采用四色印刷,用图片代替文字,让学生再欣赏图片的同时学到了知识,同时我们还有一些贴纸,提高了学生的动手能力。三、四、五、六年级的希望巩固所学知识,因此在题目上我们进行精心设置,将每一个知识点正用、逆用最终要达到让学生可以举一反三的效果。