减少言语提醒
　　告别“唐僧妈妈”
　　这样做。他才会独立
　　丢三落四，叮嘱几遍还是忘——不提醒、不帮忙、不管他。让他知道，有些事情没人可依靠，丢三落四造成的烂摊子，自己能自己收拾。
　　这样处理，他才更勇敢
　　遇事退缩，半途而废，我不督促怎么办？——适度“磨难”，是对孩子最好的锻炼。
　　这样安排，她才会自律
　　玩起来“人来疯”，写作业从不积极，少说一点都不行——替他安排不如让他安排，把空间留给他，让他自己作决定。
　　这样教育，他才更富同理心
　　他调皮捣蛋恶作剧，一点也不让人省心——适度让他自食苦果，他会记得更牢，也更知道哪些事不能越界。
　　在《妈妈不唠叨，教出棒男孩：成就优秀男孩的100个教养妙招》这本书中，作者通过上百个典型案例，生动呈现了亲子互动中唠叨的情景，并指出了背后的原因，为妈妈们提供了不唠叨，教出勇敢、独立、自律、富有同理心男孩的妙招。