阶梯数学 电子书下载 PDF下载

阶梯数学
内容简介
《阶梯数学(4-5岁)下》根据儿童智能发展特征编写,包括2—6岁酌学习内容。可以分阶段、系统地训练儿童的数学思维能力,激发儿童对数学学习的兴趣。 ·查看全部>>
目录
花儿和蝴蝶(再次分类练习)
小兔子采蘑菇(比较多少)
什么时候的事(区分早中晚)
小鸭游水(6的组成与分解)
搬进城堡(比较训练)
分青草(7的组成与分解)
拼图形(图形练习)
彩色的珠子(感知8的组成)
熊猫先生几点了(认识整点和半点)
分玫瑰花(感知9的组成)
长面包(比较与测量)
装进一个罐子里(感知10的组成)
一样多的玩具(平均分配)
给垃圾分类(10以内的加法)
特别的小朋友(找不同的行为)
招待小朋友(10以内的减法)
小猪的烧饼(比较训练)
大家一起来(5以内的连加)
谁戴小红花(根据二维特征找事物)
消灭害虫(5以内的连减)
小兔子补房子(对应与匹配)
特别大的大萝卜(5以内的加减应用)
新年礼物(初步感知立体图形)
老奶奶喂鸽子(10以内的连加)
取衣物(10以内的连减)
等价的玩具(转换能力训练)
谁做得最好(10以内的混合运算)
小伞兵(正确使用运算符号)
找规律、贴数字(数字规律训练)
小蘑菇(数字11~15的读和写)
队伍和代码(排序练习)
玉米(数字16~20的读和写)
小驴子的倒影(对称练习)
企鹅跳水(20以内数的数序)
国王选厨师(根据三个纬度选择事物)
按结果涂色(正确运算)
桃子在哪里(空间知觉训练)
找一找(加法练习)
小猫眯找伙伴(规律练习)
巫师的钟(认识整点和半点)
积木玩具(转换能力训练)
填方块(空间知觉训练)
还剩几个(10以内减法练习)
我的叶子(10以内减法练习)
花手帕(找相同的图案)
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